Música, 4° A (turno mañana)

FUENTES SONORAS

Ejercicio A: elije un momento del día y anota todos los sonidos que escuches. Toma algunos minutos para realizar esta tarea; luego, invita a un integrante de tu familia a realizar el mismo ejercicio y léanse las listas en voz alta, prestando atención a las diferencias. Cada persona tendrá una lista diferente, ya que la escucha es algo muy personal; subrayen entonces los sonidos que el otro no escuchó. Repite este simple ejercicio en momentos diferentes del día, y en entornos contrastantes (primera vez: fuera de casa de día, segunda vez dentro de casa de noche), subrayen entonces los sonidos que  no se repiten en ambas listas.

Ejercicio B: ahora dividiremos las listas de varias maneras. Comenzamos marcando con las letras N, H o T a cada sonido dependiendo de que se trate de un sonido de la naturaleza, un sonido humano, o un sonido tecnológico (producido por una máquina). 

1. ¿Cuál de estos predomina? 
2. Coloca a continuación una cruz junto a cada sonido que haya sido producido por vos mismo ¿La mayor parte de los sonidos de tu lista fue producido por vos o por otros? 
3. Algunos sonidos continuaron incesantemente durante el periodo de escucha; otros tal vez se repitieron, oyéndose más de una vez, mientras que algunos se escucharon solamente una vez. Marca con las letras C para los sonidos continuos, R para los repetitivos, y U para los sonidos únicos delante de cada sonido de su lista. 

Una pregunta: ¿podrías pensar en un sonido que ha estado presente todo el tiempo desde que comenzó el ejercicio a pesar de que no lo notaste hasta que se hizo esta pregunta?

Ejercicio C: Toma otra hoja de papel. En la parte superior de la página se colocarán los sonidos fuertes y en la parte inferior los suaves, anota entonces  los sonidos que escuchas en la parte superior e inferior de la página según a cuán fuertes o suaves te parecieron. 

Ahora coloquemos en la parte izquierda de la hoja los sonidos agradables y en la derecha los desagradables, y elaboremos una lista de los sonidos de acuerdo con esta consigna. 

Da vuelta la página. Dibuja un círculo de tamaño mediano en el centro de la hoja, coloca todos los sonidos que hayas producido vos mismo en el círculo y distribuye los demás sonidos de acuerdo con la distancia -y la dirección- en que éstos llegaron a vos.